Posts in EPPGG em Foco
Estudo com participação de EPPGG aborda como um professor ruim pode afetar a renda futura do aluno

O artigo, assinado pela EPPGG Diana Coutinho e Claudio D. Shikida – ambos da Escola Nacional de Administração Pública –, aponta que o ensino brasileiro atual, em que professores com diferentes níveis de formação e de comprometimento são tratados igualmente em termos salariais, não é um exemplo de sucesso.

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Paulo Kliass: 31 de março, nada a comemorar, muito a se lembrar

“Para que não se esqueça, para que nunca mais aconteça”. A frase marca a luta democrática no país e segue viva para preservar o registro histórico sobre a ditadura militar no Brasil. Nesta semana relembramos mais um aniversário do golpe militar de 1964.

Inspirada por esse mote e tomando como ponto de partida uma foto de 1977 que revive duras lembranças, a ANESP convida o EPPGG Paulo Kliass a compartilhar memórias de um tempo de incertezas e de muita truculência.

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2 anos de pandemia: o que aprendemos sobre prevenção à covid-19

Aproveitando o marco de 11 de março de 2020, que foi quando a Organização Mundial da Saúde (OMS) decretou a pandemia de covid-19, solicitamos ao EPPGG Ricardo Horta que listasse os principais aprendizados, a partir do avanço da ciência, na prevenção da doença e de políticas públicas adequadas às mudanças impostas por esse contexto.

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Trabalho, mobilidade, mercado para mulheres e audiovisual: o que mudou em 2 anos de pandemia

Completamos, neste 11 de março, dois anos desde que a Organização Mundial de Saúde decretou a pandemia de covid-19. De lá pra cá, a ciência avançou em velocidade nunca antes vista e aprenderam-se lições fundamentais para prevenir a doença e traçar políticas públicas adequadas às mudanças impostas por esse contexto.

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EPPGG debate diplomacia cultural e a projeção da imagem do Brasil durante a Ditadura Militar

O último número da Brasiliana - periódico do King's College dedicado ao estudo do Brasil - aborda, sob diferentes perspectivas, o papel dos militares na política brasileira. Na edição, o EPPGG Rogério de Souza Farias assina o artigo “Diplomacia cultural: uma arena de embates na Ditadura Militar”, em coautoria com Bruno Zétola.

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Lugar de gestora é onde ela quiser: Juliana Rabelo

A EPPGG Juliana Rabelo, que é engenheira, nos brinda com uma fala, a partir de sua vivência profissional como servidora pública e na carreira de EPPGG, fundamentalmente na área da educação, e como tem aplicado seus conhecimentos e sua capacidade polivalente para iniciar uma produção literária.

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Artigo no Valor analisa as oportunidades de brecha digital para o país

O texto parte da premissa que a competição global se tornou digital, e aponta que o Brasil não manterá ou ampliará sua participação internacional sem uma revolução digital na estrutura de suas empresas privadas ou de suas agências de governo, e isso também para suas exportações.

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EPPGG debate mudanças no Ensino Médio em artigo no UOL

“Não obstante os problemas enfrentados em decorrência da pandemia, o novo modelo para o Ensino Médio enfrenta um outro problema, intrínseco à sua concepção. O modelo preconiza a escolha dos itinerários, valorizando a autonomia e protagonismo do estudante, mas está muito longe de oferecer ao aluno um leque razoável de escolhas”, comenta Carvalho.

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Forbes destaca artigo de EPPGGs no Dia das Mulheres e Meninas na Ciência

A revista Forbes destacou o trabalho das EPPGGs Elizabeth Hernandes e Luciana Vieira em reportagem sobre o Dia das Mulheres e Meninas na Ciência, publicada na sexta (11), que também traz uma entrevista com a médica e pesquisadora da Fiocruz Margareth Dalcolmo.

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EPPGG analisa no UOL o risco do assédio institucional para as políticas públicas

Diante de fatos recentes – como a ameaça do presidente da República em divulgar nomes dos técnicos da Anvisa que indicavam a vacina contra a covid-19 para crianças – que se somam às inúmeras situações de assédio institucional que vêm a público ou que estão sendo registradas no Assediômetro – a EPPGG Patrícia Parra sintetiza em artigo no UOL, publicado na terça (1º), os principais conceitos sobre o fenômeno e como ele afeta as políticas públicas.

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